PONDOK PESANTREN AL-QODIRI 1 JEMBER

LEMBAGA PENDIDIKAN BERBASIS PESANTREN

Ketik Kata Kunci

PROFIL SMK AL-QODIRI JEMBER

Selasa, 24 September 2019, Selasa, September 24, 2019 WIB Last Updated 2019-09-24T23:08:28Z
masukkan script iklan disini
masukkan script iklan disini
VISI, MISI TUJUAN, SLOGAN,SEMBOYAN DAN MOTTO
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-QODIRI JEMBER

A. VISI
    Mempersiapkan siswa yang berprestasi, terampil, berdedikasi tinggi dan berakhlaqul Karimah.

B. MISI
    1. Menumbuhkembangkan sikap Akhlaqul Karimah pada siswa.
    2. Melaksanakan bimbingan serta pembelajaran yang optimal.
    3. Menumbuhkan sikap kompetitif pada siswa untuk meraih prestasi yang tinggi.
    4. Menerapkan manajemen partisipatoris dengan melibatkan semua staf.
    5. Menumbuhkan semangat keterpaduan antara sekolah dan pesantren.

C. TUJUAN
    1. Mempersiapkan peserta didik yang bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa.
    2. Meningkatkan potensi siswa sehingga memiliki. kesiapan untuk menghadapi dunia kerja dan dunia industri.
    3. Menyiapkan peserta didik mampu memilih karir, berkompetensi dan mengembangkan sikap mandiri.
    4. Meningkatkan pelayanan dan pengembangan minat bakat peserta didik sesuai perkembangan IPTEK.
    5. Meningkatkan kemampuan siswa dengan menerapkan nilai agama, norma dan budaya.

D. SLOGAN
     SMK BISA. . . . SMK BISA . . . . SMK AL-QODIRI LUAR BIASA . . . . 

E. SEMBOYAN
    WE ARE NOT PERFECT BUT WE ARE LIMITED EDITION.

F. MOTTO
   KREATIF, MANDIRI, DAN BERAKHLAQUL KARIMAH.

PROFIL LEMBAGA PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-QODIRI JEMBER

1 NAMA SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN  AL-QODIRI
2 STATUS SEKOLAH SWASTA
3 TANGGAL PENDIRIAN 29 JULI 2011
4 NAMA YAYASAN YAYASAN AL-QODIRI JEMBER
5 KETUA YAYASAN KH. TAUFIQURROHMAN MUZAKKI
6 KETUA KOMITE SEKOLAH Drs. SUHARTADI
7 KEPALA SEKOLAH Drs. H. AKHMAD RIFA’I, M.Pd.I
8 ALAMAT Jl. MANGGAR, NO : 139-A, RT : 002, RW : 002
LINGKUNGAN GEBANG PORENG
KELURAHAN GEBANG
KECAMATAN PATRANG
KABUPATEN JEMBER
PROPINSI JAWA TIMUR
TITIK KOORDINAT LATITUDE (GARIS LINTANG) : - 8.158183
LONGITUDE (GARIS BUJUR) : 113.692397
9 EMAIL smkalqodiri29@gmail.com
10 NOMOR TELEPHON (0331) 421550
11 KODE POS 68117
12 PO. BOX 161
13 NOMOR STATISTIK SEKOLAH (NSS) 342052431318
14 NOMOR POKOK SEKOLAH NASIONAL (NPSN) 69727607
15 NOMOR POKOK WAJIB PAJAK (NPWP) 03.245.948.9-626.000
16 STATUS AKREDITASI TERAKREDITASI
NOMOR SK AKREDITASI 175/BAP-S/M/SK/X/2015
TANGGAL AKREDITASI 27 OKTOBER 2015
TTD. AN. KETUA BAN. S/M BAP. S/M PROPINSI JAWA TIMUR Prof. Dr. M. V. ROESMININGSIH, M.Pd
MULTIMEDIA Mk 024979 B (71)
AKUNTANSI Mk 024980 C (66)
FARMASI KLINIS DAN KOMUNITAS -
17 NOMOR AKTA YAYASAN 65
TANGGAL AKTA YAYASAN 29 DESEMBER 2010
18 NOMOR SK. PENDIRIAN (REKOMENDASI) 421.5/583.6/310/2011 (MULTIMEDIA & AKUNTANSI)
TANGGAL SK. PENDIRIAN 29 JULI 2011
TTD. PJ. BUPATI JEMBER ZARKASI
NOMOR REKOMENDASI PENAMBAHAN BIDANG/PROGRAM KEAHLIAN 421.3/4401/413/2016 (FARMASI)
TANGGAL SURAT 28 OKTOBER 2016
TTD. KEPALA DINAS PENDIKAN KABUPATEN JEMBER Drs. BAMBANG HARIONO, MM
NIP. 19620131 198201 1 005
19 NOMOR SK. IZIN PENYELENGGARAAN (OPERASIONAL) 421.3/6023/413/2014
TANGGAL SK. IZIN PENYELENGGARAAN 05 AGUSTUS 2014
TTD. KEPALA DINAS PENDIKAN KABUPATEN JEMBER Drs. BAMBANG HARIONO, MM
NIP. 19620131 198201 1 005
AWAL PEMBERLAKUAN IZIN PENYELENGGARAAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
20 NOMOR IZIN MENDIRIKAN BANGUNAN (IMB) 503.640/0802/35.09.416/2015
TANGGAL IZIN MENDIRIKAN BANGUNAN (IMB) 30 SEPTEMBER 2015
TTD. AN. BUPATI JEMBER KADIN. PU. CIPTA KARYA & TATA RUANG MERWIN LUSIANI, MM
NIP. 19650415 1990 03 2 008
21 NAMA BANK 1 MANDIRI
NOMOR REKENING 1430014762478
AN. SMK AL-QODIRI JEMBER
KC. JEMBER ALUN-ALUN
NAMA BANK 2 JATIM
NOMOR REKENING 0032297862
AN. SMK AL-QODIRI
IDENTITAS AKHMAD RIFAI - ANDI HARTONO
KC. JEMBER
22 BIDANG KEAHLIAN 1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
2. BISNIS DAN MANAJEMEN
3. KESEHATAN DAN PEKERJAAN SOSIAL
23 PROGRAM KEAHLIAN 1. TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA
2. KEUANGAN
3. FARMASI
24 KOMPETENSI KEAHLIAN 1. MULTIMEDIA
2. AKUNTANSI











3. FARMASI KLINIS DAN KOMUNITAS


Komentar

Tampilkan

Terkini

Followers